贵阳学子必看!高中选科“3 1 2”怎么组合?专家这么解析
2022年
是贵州省实施普通高中
新课程新教材新高考改革的第二年
“三新”背景下“3 1 2”模式
该如何选科呢
什么是“3 1 2”高考模式?
“3”:语文、数学、外语3大主科;
“1”:首选学科物理、历史2选1,选择1门科目参加考试;
“2”:再选学科思想政治、地理、化学、生物学4选2,再选2门科目参加考试;
这就是新高考的“3 1 2”选科。
高考总分构成及分值计算:
全国统一高考科目语文满分为150分,数学满分为150分,外语满分为150分(含听力考试30分);
首选科目物理或历史(2选1)每科满分100分,以原始分计入总分;
再选科目思想政治、地理、化学、生物学(4选2)每科满分100分,以等级转换分计入总分,再选科目合格性考试是否合格作为等级赋分转换的基础条件。
选科应遵循的原则和关注点
那么,首选科目和再选科目该如何选?选科时要注意哪些事项呢?记者采访了东北师大理想职业生涯规划研究院首席专家、正高级教师、特级教师李亚杰。
李亚杰老师认为,高中选科时,要注意遵循三个原则:一是突出自身的优势,即将自己的学科兴趣和学科特长相关联;二是选科的搭配要和大学的专业相匹配;三是要和未来的职业相关联。
她说,根据教育部的相关文件,理学、工学、农学、医学首选科目必须选物理,再选科目绑定化学,如医学再选科目还需绑定生物;文理都可以报考的专业,可参考管理学、经济学、教育学、文学、艺术学等专业。
李老师特别提醒在选科的过程中要文理思维兼顾。
由于考生选择组合不同,不同学科之间内容、难度、形式等存在差异,原始成绩计总分会造成学科之间的不公平,于是有了新高考“3 1 2”选科模式下的等级赋分制。
其中,必修课语、数、英 首选科目也就是物理和历史都不参与赋分,卷面成绩就是最终成绩,计入总分。再选科目的卷面成绩会进行等级赋分,按照最终的赋分结果计入总成绩,所以再选科目4选2的时候,一定要考虑到自己的学科优势和未来专业的覆盖面,把赋分利益最大化,因为高考博弈还是要看总分。
因此,学生首选科目和再选科目符合普通高等学校相应招生专业(类)选考科目要求的,方可报考该专业(类),如想报考法学的外交学、国际政治等专业,要求再选科目要绑定政治,如再选科目没有政治,即便高考考取了高分,也不能报考相关专业。
最后,选科时在照顾到所在高中学校的办学特色和师资力量的同时,学生还要结合自己的兴趣、性格、能力、学科的特点和爱好出发。
“3 1 2”模式有哪些选科组合?
全国统考科目必选,语文、数学、英语3门;选考首选科目,历史和物理两门2选1;然后再从思想政治、地理、化学、生物学四门中4选2,因此产生了12种学科组合。
物理 化学、思想政治
专业选择面广,利于将来考研和考公务员。但三门学科之间关联性小,学习跨度大,所以,学习该组合需要文理科素养兼备。
物理 化学、地理
记忆背诵内容较少,学科之间关联密切。但学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。
物理 化学、生物学
物化生这个组合可以说是纯理科组合了,学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。
物理 生物学、思想政治
适合有理科情结但不喜欢化学的学生。这种组合虽然也有一些专业不能报考,但是竞争压力也会小一些,反而会赢得很多优势。
物理 生物学、地理
生物学科需要擅长归纳和记忆。从总体难度上来说,生物和地理是属于偏“中性”的学科,既需要文科生的记忆,又需要理科生理解,正因为如此,二者学习的深度和考试的难度都不是很大,学生相对来说是比较容易得分的。
物理 地理、思想政治
物理 地理 思想政治这个组合的特点明显:学生喜欢物理但特别不喜欢生化的。由于学校师资和场地的限制,大部分学校很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表。
历史 化学、思想政治
文科思维有优势,记忆能力强,逻辑思维能力不太强。这个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。
历史 化学、地理
适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生。
历史 生物学、思想政治
有文科偏好,对地理不感兴趣。这个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。
历史 生物学、化学
适合对物理不感兴趣或物理成绩不理想,化学、生物成绩相对有优势的学生。如果将来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、医学类相关专业的,也适合选择该组合。
历史 生物学、地理
学科跨度小。适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生。
历史 地理、思想政治
这是最传统的文科组合,从学习难度来看,这个组合相对更轻松。这种组合更适合想选艺术专业、传媒专业的考生;或致力于考取汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、气象、地图测绘、城市规划、水利水电、酒店管理、旅游、地质勘探、资源管理、文物保护技术等门类和专业的学生。
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稿件作者 | 余杨智 马铮
值班主任 | 小编夭夭
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