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    高考作文评分标准及评分细则 一、高考作文评分标准概述

    来源:硕云科技教学 阅读:3

    高考作文评分标准及评分细则

    高考语文作文作为整个考试中重要的一部分,在高考总分中的权重占了10%左右。为了保证高考作文的公正性和科学性,我国各地教育部门均制定了详细的评分标准和细则,以下将具体阐述这些评分标准及评分细则。

    二、评分标准的核心要素

    根据现行的高考语文考试大纲,高考作文主要从以下几个方面进行评价:内容质量(40分)、语言表达(26分)、文体规范(14分)以及卷面整洁度(10分)。具体内容如下:

    1. 内容质量:这部分主要是评判考生对题目的理解与把握程度。包括文章的观点是否明确、立意是否深刻,材料选择是否贴切,论证过程是否严密等。

    2. 语言表达:考查的是文章的语言流畅度和用词准确性。文章需具备一定的文采,遣词造句要准确恰当,句子结构也要合理规范。

    3. 文体规范:这主要指考生作文的文体是否符合题目要求,如记叙文、议论文、说明文等,同时还要注意标点符号和字体大小等方面的问题。

    4. 卷面整洁度:文章的整体排版布局及书写质量也需要得到重视。字迹要清晰工整,行间距适度,避免错别字的出现。

    三、评分细则与技巧

    针对上述四方面的评分标准,具体到实际评价时会采用以下评分细则:

    1. 内容质量(40分):

    等级 得分范围 评分标准
    A等 36-40分 思想深刻,情感真挚;立意明确而新颖;选材恰当而典型;结构完整且巧妙;语言流畅且富有文采。
    B等 31-35分 思想比较深刻,情感真挚;立意较明确或新颖;选材较为恰当;结构基本完整;语言比较流畅。
    C等 26-30分 思想一般,情感尚可;立意不够鲜明,选材一般或不典型;结构欠完整;语言平实。
    D等 19-25分 思想肤浅,缺乏真情实感;立意不明朗,选材不当;结构不完整或混乱;语言平淡、粗糙。
    E等 0-18分 跑题偏题严重;立意明显错误;没有中心观点,内容空洞;行文不通顺或语句不通顺;错别字较多。

    2. 语言表达(26分):

    • 4-5分:文章语言较为平淡,结构不够清晰连贯;出现一些语法错误或标点符号使用不当的情况。
    • 10-13分:文章语言较为通顺流畅,有少量语病和错别字;句子之间连接自然,整体逻辑性较强。
    • 14-17分:文章语言优美且富有文采,表达准确且恰到好处;语法、标点使用正确无误,结构紧凑合理。

    3. 文体规范(14分):

    • 4-5分:文章未能体现指定文体的特点和要求;行文过于随意或散漫;存在明显的文体混淆现象。
    • 9-12分:文章基本符合指定的写作方式和体裁特征;虽有不足但整体上保持了相应的规范性。
    • 13-14分:文章严格按照要求进行撰写,具备较高的文体规范性;字数控制得当且结构合理。

    4. 卷面整洁度(10分):

    • 2-5分:卷面较为凌乱,涂改现象严重或多次修改导致版面不清;书写质量一般,字迹辨识度较低。
    • 6-9分:卷面整洁且无明显涂抹痕迹;书写工整,字体大小适宜;排版布局合理,文字间距适中。

    四、写作技巧与注意事项:

    • 明确题意并确立中心思想:认真审题是写好作文的前提。结合题目要求和自己的认知经验选择恰当的角度切入话题。
    • 合理布局谋篇成文:按照“引言-正文-结尾”的逻辑顺序安排文章结构,注意段落间的过渡自然流畅。
    • 注重语言表达的准确性与生动性:使用恰当的语言表述观点、情感和细节描写;运用比喻、拟人等修辞手法增强作品感染力。

    通过以上内容可以看出,在高考作文中综合考量考生的思想深度、表达技巧以及规范程度。希望广大学子在日常学习中多加练习,提高写作水平!

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