郑州工商学院财务管理专业：数智赋能，融合创新

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编者按：为加强民办高校学科专业建设，推动民办高校教育教学内涵发展，提高民办高校办学水平和综合实力，更好服务全省经济社会发展，省教育厅确定了25个专业为2023年民办普通高校学科专业建设资助项目。为积极协助入选高校开展好专业展示活动，推进学科专业建设高质量发展，《河南教育》（高等教育）杂志、“河南高教”微信公众号、河南教育宣传网（学习强国号）特联合开设《民办高校特色专业巡礼》栏目，敬请关注。

数智赋能，融合创新

——郑州工商学院财务管理专业建设侧记

郑州工商学院财务管理专业于2009年开设，在建设过程中依据学校“校政企研用协同，教学做赛创融通”的育人模式，以学科专业、课程教材建设为抓手，不断深化教育教学改革，注重内涵式发展，在课程建设、实践育人、师资队伍建设等方面取得一定成效。

举办财务管理人才培养高质量发展论坛

校长郭德欣在学校承办的第八届金蝶云管理创新杯全国总决赛开幕式上致辞

构建“双升双融”的专业课程体系。财务管理专业以OBE教育理念为导向，依据反向设计正向实施的思路，对接社会发展新需求，更新专业发展方向，增设Python程序设计、财务大数据分析、财务共享综合实训、RPA财务机器人等多门课程，进行传统课程体系迭代升级，数智赋能提升课程质效，将专业与产业融合、课程与岗位融合，构建了“双升双融”的课程体系。同时，与企业共建课程、共编教材，积极推进新一代信息技术驱动的“P N C”通识核心课程体系改革。通过有趣、前沿、有料、有效、反思课堂的打造，提高课堂教学效果。

财税学院执行院长杨佩毅代表学校领取最佳竞赛合作院校奖

实施“四位一体”的立体化实践育人过程。根据学校人才培养模式，实施“课岗对接、课证融合、课赛相促、教研并重”四位一体的立体化育人过程。财务管理专业先后与河南航天金穗电子有限公司、天基人力集团等多家企业建立校企合作关系，通过知识学习与实习项目互融、学校人才培养和社会需求互融、学校文化和企业文化互融的“三融”，打造“专业实战 职业素养 工作应用”实习模式，强化应用型人才培养。承办的第八届金蝶云管理创新杯全国总决赛，实现课赛相促、以赛促学、以学促用。同时，校企共建科研创新团队，依托智能财务与决策研究中心不断强化教师的科研创新能力。

校、企、技术平台三方就财务管理专业建设开展研讨交流

打造“以育为基，以引为要”的教师培养模式。财务管理专业依托学校教师发展培养体系，以教师培育为根基，培育副教授以上职称10人，河南省文明标兵3人，河南省文明教师1人，在省市级教学竞赛中获奖15人次。依据学校人才引进政策，引进教授3人，博士2人，行业高级职称教师2人。依托财会类专业产教融合教师创新实践流动站，大力推进双师型教师培养，开展教师专业实践活动189人次，教师实践能力稳步提升。

郑州工商学院数智财务全景运营中心

经过多年建设，财务管理专业现拥有教育部产学合作协同育人项目7项，省级一流课程5门，省级精品在线开放课程3门，省级虚拟仿真实验教学项目3个，省级课程思政样板课程1门，河南省“十四五”规划教材1部。学生参加学科竞赛获国家级奖项30余项，省级奖项50余项，毕业生专业胜任能力达 99.07%，在就业市场备受青睐。

本文原载于《河南教育》（高等教育）杂志2024年第5期，（ 通讯员：杨佩毅 肖超栏 李 珂）。

原标题：《郑州工商学院财务管理专业：数智赋能，融合创新》